25.3.05

成績

兩星期前有四科中期考試,
其中兩科的成績分別在昨天和今天派發。
一如估計,兩科成績也不好。
但看著不好的成績,我卻沒有感到太沮喪。

以前在西雅圖讀書,還記得第一天開學,
坐在一個很大的演講廳中。
當教授打開他的第一份演講稿,
在我周圍有很多人立時拿起紙、筆等東西努力地抄下來。
當時的我糊裡糊塗,就跟著他們,
多年以來,還以為這是記下學習內容的一個最穩當方法。

但事實上,這方法一點也不適合我。
因為我拚命抄呀抄,抄完後細看,卻看不懂。
當時的我毫不爭氣,看出問題卻無意找尋改進之法,
結果成績故然差勁,但更糟糕的是,
我像是甚麼在也沒有學到的情況下『完成』課程。

現在,總算對自己擅長的學習方式了解清楚,
也不再盲目地的拿起紙筆寫下堂上內容,
只把一些關鍵的東西寫下來。
再者,更是以神速方式記下來,無暇理會字體美觀及大小,
所以,不是我不想讓大家看我的筆記,
而是我給了大家看也看不懂,被人覺得我字體差勁就更無癮吧。

成績差勁,不是甚麼大問題,
最關鍵的是,我有沒有學到東西。
我用心做的考試既然得出這麼差勁的分數,
那會沒心機研究我到底錯在那裡。
既知問題所在,如果再錯的話,那可真的無面目面對鄉親父老了。

不必擔心。我會繼續進步的。

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